by Jolanda de Putter | sep 26, 2022
Psychologische basisbehoeften van pabostudenten in leernetwerken in coronatijd Ann de Vocht sept 2022 In leernetwerken leren pabostudenten samen met leraren basisonderwijs en lerarenopleiders, soms aangevuld met onderzoekers en/of experts, door middel van sociale...
by Jolanda de Putter | aug 16, 2022
Rina Mentink: Na wekenlange voorbereiding was het dan eindelijk zover. Maandag 20 juni 2022 reisden Jolanda de Putter (MIC), Kjeld Snel, Marieke Stienstra, Rina Mentink (studenten DP) en Harriet Zuidervaart (Trainer ICT & media) vanuit de Marnix Academie naar...
by Jolanda de Putter | mei 24, 2022
Op de jaarlijkse Radiantdag stond ‘in gesprek met elkaar en samenbrengen van expertise ‘ centraal. Rosanne Hebing leidde de workshop ‘Netwerkleren’. Aan de hand van de vraag ‘Wat zou jij graag (van anderen) willen weten of leren als het...
by Jolanda de Putter | mrt 28, 2022
Welzijn van studenten in netwerken Emmy Vrieling-Teunter Afgelopen vrijdag 18 maart 2022 presenteerden Rosanne Hebing (Iselinge Hogeschool) en Emmy Vrieling-Teunter (Open Universiteit) ons NRO onderzoek rondom het welzijn van studenten in leernetwerken. De presentatie...
by Jolanda de Putter | mrt 7, 2022
Het samenwerken in verbondenheid en gelijkwaardigheid (een belangrijke dimensie bij netwerkleren) wordt mooi zichtbaar in onderstaand fragment. De rol die de student hierbij kan spelen als broker tussen praktijk en theorie is hierbij een goed uitgangspunt. “Mijn naam...
Recente reacties